Les méfaits des logiques libérales sur l’éducation : les enseignements du système suédois

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CaptureAu tournant des années 1990, le système éducatif suédois a été livré à une logique de marché. Les établissements scolaires publics et privés y rivalisent pour obtenir les dotations publiques qui dépendent du nombre d’élèves qu’ils parviennent à attirer. Cette compétition a conduit à la mise sous contrainte des personnels enseignants, à la captation des dotations publiques par des actionnaires privés et à l’inflation des notes d’une jeunesse mal formée, et par là-même sacrifiée.

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