Éducation populaire

Les politiques sociales à l’épreuve de la crise de l’État social en France, Laure Machu – Mardi 13 décembre 2022

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Mardi 13 décembre, dans le cadre de l’Université populaire de Bondy, Laure Machu, Maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l’Université Paris Nanterre abordera l’histoire des politiques sociales.

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Entre État et société, l’école est-elle un pouvoir en France au XXe siècle ? Avec Jérôme Martin – mardi 15 novembre 2022

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Dans le cadre de l’Université populaire de Bondy, le GHS propose la seconde conférence de son cycle « Pouvoirs et sociétés », le mardi 15 novembre 2022 (mairie du Bondy).

Entre État et société, l’école est-elle un pouvoir en France au XXe siècle ?

Avec Jérôme Martin

Docteur en histoire contemporaine, chercheur associé au CRTD (CNAM-INETOP), spécialiste d’histoire de l’éducation et de l’orientation.

Ouvrage publié par le GHS, sous la direction de Jérôme Martin L’école désorientée, L’Harmattan, 2022

Les transformations de l’école sont souvent analysées au prisme de l’école primaire, du collège et du lycée. Ce livre aborde l’école sous d’autres angles. Le premier est celui de l’enseignement professionnel : balloté entre l’État, les régions et les entreprises, il est soumis à de nombreuses réformes qui concourent à le dévaloriser. Le second angle est celui de l’orientation scolaire, à la fois enjeu et levier de la transformation du rapport des élèves à leur avenir. Enfin, le troisième angle analyse les stratégies des acteurs à travers deux exemples, celui des écoles et des* pédagogies dites « alternatives » et celui des catégories populaires dans le système scolaire depuis les années 1950. Un ouvrage qui dessine les contours d’une école désorientée dans laquelle les individus sont sommés de construire leur propre destin. Ce livre est issu d’une journée d’étude organisée par le Groupe d’histoire sociale (GHS).

A lire sur le site du GHS

Débats sur l’école : « Attention au roman de la réforme scolaire de gauche »

La réforme de l’accès à l’université : un malthusianisme libéral ? (1/2)

La réforme de l’accès à l’université : un malthusianisme libéral ? 2/2

Démocratisation scolaire : le grand revirement 

Orientation : la victoire posthume de Georges Pompidou

L’enseignement s’est-il démocratisé ?, Entretien avec Antoine Prost (1999)


Visionner le documentaire en 2 parties intitulé Histoire d’une nation de France 2

Partie 1/2: Une affaire d’Etat : 1830 à 1945

Partie 2/2: Une école pour tous (1945-aujourd’hui)

Université populaire Averroès de Bondy

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Dans le cadre de la saison 2022-2023 de l’Université populaire Averroès de Bondy, le Groupe d’histoire sociale présente un cycle autour de la thématique Pouvoirs et sociétés avec des conférences de différents chercheurs et universitaires.

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